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2017年 台南臼井靈氣二階 游X雯

原來只要透過手指或意念畫出這些符號,就能夠展現類似童話故事中的仙女棒一般的魔力
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兩天的課和一階一樣收穫滿滿,真的非常喜歡跟著章老師和一凡老師學習,也很欣賞兩位老師配合得很完美的上課模式,在每個單元課程中,都能夠感受到老師們的用心,對於學員的每個問題,老師們依舊認真回應。謝謝您們!

第一天的課程著重在三個符號的教學,由章老師指導符號的書寫方式和功用,章老師的講課總是很有條理,理解起來非常容易。當老師說明能量符號、情緒符號和遠距離符號的應用時,心裡不斷地讚嘆其神奇之處,原來只要透過手指或意念畫出這些符號,就能夠展現類似童話故事中的仙女棒一般的魔力。每教完一個符號,老師會要求我們在紙上不斷地練習書寫符號。自己身為教育工作者,非常清楚反覆練習某件事直到內化的重要性,到現在可以馬上用內視力呈現這些符號,要歸功於那時大量的練習。
第二天的課程令我印象比較深刻的是,利用遠距離符號療癒過去自己的練習。我將重點設定在療癒小時候父親語言和情緒暴力造成的創傷,老師很貼心地放了衛生紙在我們的桌上,然而我不確定用不用得到,因為麻瓜如我通常是沒有什麼感覺的。療癒一開始,我以為我的心輪有很大的破洞,所以便將雙手放在心輪上,過了幾分鐘好像沒有什麼動靜,然後我直覺地將雙手往下移動,放在臍輪。才放了一會兒,小時候受傷的畫面開始在腦中一一浮現,好多好多,一個接著一個。我看到小女孩的我獨自承受那些暴力,想哭想表達憤怒,但卻不被允許,只能靜靜地承受。像老師教的,我走過去抱住那個小女孩,告訴她沒關係,妳可以哭出來,妳可以生氣,有我在,我會保護妳,妳沒有錯,爸爸有他的情緒,那屬於他,無法傷害妳。我對每個不同場景的小女孩做了同樣的事,現實世界的我眼淚不停落下,老師俏俏地將衛生紙遞到我手上,很感動很想說謝謝,但當下卻無法開口說話。結束後老師讓我們將心裡出現的畫面寫下來,寫著寫著,我突然感覺到眉頭時常縮緊的感覺,好像消失不見了。

課程結束後,依然有21天的淨化期,此外還多了為同班同學彼此的遠距療癒。暑假陪伴孩子的生活,要撥出時間給這項作業,還真的有點壓力,但是實際執行後真的收穫很多。我自己在第三天就出現清理反應,當天晚上胃痛到睡不著,隔天頭痛欲裂,詢問老師如何可以改善後,以遠距離和情緒符號療癒後腦勺,手位放了幾分鐘後我吐了,吐了好幾輪,吐到沒東西吐就一直乾嘔、吐胃酸。隔天醒來神清氣爽,好像前一天的慘狀從未發生過。接著帶弟弟去參加新生訓練,和600人一起擠在風雨球場聽行政簡報,看身邊的人幾乎沒有距離,我突然又開始頭痛,那時候才想起老師說盡量不要到人多的地方,趕緊在自己周圍建立能量防護罩,頭痛稍緩。希望過了淨化期後,自己不要對能量那麼敏感,要不然每天要面對這麼多學生會很傷腦筋的XD。

感謝臼井靈氣出現在我的生命中,為我帶來改變。在第二天的飾品連結中,我希望我能呈現出的品質是無條件的愛,希望臼井靈氣能持續支持我,讓我成為無條件的愛。Namaste!

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