催眠! 可以幫助考生什麼
自古至今，工欲善其事必先利其器。
有多少莘莘學子挑燈夜戰的長期奮鬥，只為了自己的平自出現在心目中理想大學的榜單上。為了上理想大學，補習到沒有休息，哪來的周休二日啊？只見越是假期，南陽街更是萬頭鑽動。
有多少莘莘學子挑燈夜戰的長期奮鬥，只為了自己的平自出現在心目中理想大學的榜單上。為了上理想大學，補習到沒有休息，哪來的周休二日啊？只見越是假期，南陽街更是萬頭鑽動。
大學雖多，名校的名額卻不多。要打這場仗，除了自己的努力與運氣，有效的工具絕對不可少。這3者缺一不可。
運氣自己無法掌握，那是老天的事，這個部分佔了成功機會的30%。
自己的努力多與少，是屬於自己可以掌握的範圍。這個占了35%。
再來就是工具了。這個也主導35%的機會。
天的事，我們不能主導，可是我們卻掌握了可以主導的70%。
自己的努力多與少，是屬於自己可以掌握的範圍。這個占了35%。
再來就是工具了。這個也主導35%的機會。
天的事，我們不能主導，可是我們卻掌握了可以主導的70%。
參考書類的工具書，只要上面有百分比高的題庫，多貴也給它買下去，就怕少花這幾百元，考試少了10分而飲恨。
多貴的名師，只要是上榜率高掛，半夜也去排隊等報名。就怕差個一個晚上的睡眠就擠不上保證班。
而催眠就是近幾年中非常熱門的“考試利器”。
無論是運用在大學考試還是證照考試。
無論是運用在大學考試還是證照考試。
在我的個案中，有許多學生在考前半年開始作催眠溝通，為的是讓自己在家與學校學習時可以提升注意力與記憶力的歸檔。因為，很多學生反應，有時候讀了一大堆，可是模擬考的時候，看到題目就腦筋一片空白。這並非是這個學生沒有努力的K書，而是在腦內的記憶力的歸檔與組織力因過往的負面經驗產生歸檔斷層或障礙。
這時候，催眠溝通與實用催眠課程中所教授的自我催眠暗示與設定就可以完全發揮效果。
有的是平常小考沒有問題，高分入袋。一遇到大考就緊張，越是決定性的考試越緊張，反而成績失去原有的水準。這種狀態，考生自己知道要自己不要緊張，爸爸媽媽也都跟孩子說『不要緊張，不要緊張』越說，小孩越緊張，結果更是讓孩子失去自信。這種狀態，透過催眠溝通或是平日練習的自我催眠暗示就可以順利的改善容易緊張的情緒反應。